论文部分内容阅读
教师要积极探讨如何在教学中以学生为主体,运用各种教学方法,提高学生的学习兴趣,充分调动其学习积极性。文章探讨以学生为主体的漆画教学模式。
漆画教学方法浅议
【摘 要】
：
教师要积极探讨如何在教学中以学生为主体,运用各种教学方法,提高学生的学习兴趣,充分调动其学习积极性。文章探讨以学生为主体的漆画教学模式。
【机 构】
：
中山市建斌中等职业技术学校
【出 处】
：
美术教育研究
【发表日期】
：
2016年1期
其他文献
随着教育改革的推进,教育工作者逐渐意识到学习是一种主观构建活动,具体化的教学活动应当以调动学生的主观能动性为目标,这样才能够促进学生学习能力的提升。“学本课堂”则
主要内容是对高校教育信息化满意度的调查分析（以呼和浩特市S大学为例，运用SPSS19.0软件对回收的问卷进行统计分析，采用信度效度分析、因子分析、主成分分析、均值分析、单因素
在经济全球化、信息技术高速发展的今天,高等教育国际化无疑是未来的发展趋势,高等服装设计教育也将随着这种趋势而国际化。随着中国与东盟建立自由贸易区相关协议的签订,广