【摘 要】
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针对"探究酶的高效性和专一性"实验中存在的问题,对实验进行了改进。利用创新的注射器装置,进行"探究酶的高效性和专一性"实验,缩短了操作时间,提升了观察效果。应用小组合作
【机 构】
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山东省青岛第五十八中学,青岛市教育科学研究院
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针对"探究酶的高效性和专一性"实验中存在的问题,对实验进行了改进。利用创新的注射器装置,进行"探究酶的高效性和专一性"实验,缩短了操作时间,提升了观察效果。应用小组合作、微视频、生活实例展开实验探究,培养了学生的探究精神和理性思维,有利于核心素养的落实。
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