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随着国际经济交流的发展,我国对商务英语人才的需求不断增加。各高校纷纷开设商务英语相关课程。商务英语具有实践性强的特点,需要探索适合其的教学模式。本文从多模态教学相关理论入手,结合商务英语教学中存在的问题,分析了多模态教学模式在商务英语课程中应用的可行性,并构建商务英语多模态教学框架提出相关策略和建议。