【摘 要】
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目的通过对不同部位癫痫样放电患者共情能力的研究，探讨共情的相关脑区及癫痫样放电对共情的影响。方法2013年6—11月经神经心理学背景测试筛查后采用人际反应指针量表(IRI-C)，对62例动态脑电监测示不同脑区癫痫样放电的全面性癫痫患者与150名健康对照者进行多种共情能力评估和比较。结果癫痫患者组共情总分、认知共情、观点采择、想象得分均显著低于健康对照组(分，分别为46.39±9.74、50.99±
【机 构】
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230022合肥，安徽医科大学第一附属医院神经内科,230022合肥，安徽医科大学第一附属医院神经内科,230022合肥，安徽医科大学第一附属医院神经内科,230022合肥，安徽医科大学第一附属医院神
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目的通过对不同部位癫痫样放电患者共情能力的研究，探讨共情的相关脑区及癫痫样放电对共情的影响。
方法2013年6—11月经神经心理学背景测试筛查后采用人际反应指针量表(IRI-C)，对62例动态脑电监测示不同脑区癫痫样放电的全面性癫痫患者与150名健康对照者进行多种共情能力评估和比较。
结果癫痫患者组共情总分、认知共情、观点采择、想象得分均显著低于健康对照组(分，分别为46.39±9.74、50.99±9.97，t=-2.893，P=0.004；23.31±7.10、27.24±6.22，t=-3.974，P=0.000；10.18±4.21、11.84±3.67，t=-2.838，P=0.005；13.13±4.46、15.40±3.84，t=-3.698，P=0.000)，差异具有统计学意义；而情感共情、同情关心、个人痛苦得分与对照组相比差异均无统计学意义(P＞0.05)。额叶癫痫样放电组在共情总分、认知共情、观点采择得分上分别与额叶以外脑区癫痫样放电组、脑电图无异常的癫痫患者组、健康对照组相比差异都有统计学意义(P＜0.05)，而情感共情、同情关心、个人痛苦得分在4组间差异无统计学意义(P＞0.05)。共情得分与其他神经心理学测试结果无相关性。
结论原发性癫痫患者存在分离性的共情障碍，认知共情损伤而情感共情保留，支持了共情的两成分模型，即认知和情感共情是可相互分离的两种成分。同时额叶癫痫样放电是影响认知共情的关键因素。
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