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高中体育课程对促进学生的身体健康和全面发展有着非常积极的意义，这就需要高中教师充分意识到高中体育教学的重要性，采取有效的措施提升高中学生的体育水平。本文主要讲述了现阶段高中体育教学的现状，以及针对高中体育教学现状分析了分类选项教学模式在高中体育教学中的实践，从而促进高中体育教学的有效展开。
简析高中体育教学现状及分类选项教学模式的实践
【摘 要】
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高中体育课程对促进学生的身体健康和全面发展有着非常积极的意义，这就需要高中教师充分意识到高中体育教学的重要性，采取有效的措施提升高中学生的体育水平。本文主要讲述了现
【机 构】
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广东省鹤山市第一中学
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2017年9期
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据现代心理学研究指出，体育活动对非智力因素的培养与开发有重要作用，同时非智力因素作为我国素质教育要求的重要内容，是促进学生健康成长的关键环节。对学生非智力因素发展来说