【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
近年来,运用互联网进行英语教学已经是一个很普遍的现象了,而且,将多媒体教学融入到英语课堂当中也是未来英语教学发展的必然趋势。多媒体的运用能够丰富课堂知识,加深学生的
摘 要:课堂的教学是实施素质教育的主渠道,为了提高课堂效果,需要改进教学方法。 关键词:数学;目标;探索 实施素质教育的主渠道是课堂的教学,能够提高课堂效果,而且还能够使教学过程得到优化,促进教师教学方法。以目标教学作为主要线路,在教学过程中,还要考虑到常规教学的一些主要环节,做到优化组合,当然这样可以形成比较科学和系统的程序,既能提高学生的学习效率,更能极大地促进学生的学习动机,在不断获取成
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
高中学生在数学解题活动中,难免会出现各种各样的错误.高中数学错题产生的原因是多样且复杂的,有的是因为学生审题时粗心大意,有的是因为学生基本概念掌握不牢,有的是因为学
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
人在认知事物的过程中是易受环境影响的,活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率。所以,巧妙利用环境进行情境教育是当前高效课堂教学的重要探索方向。那么,作为课堂教学的组织者、引导者的教师应该怎样去营造宽松、和谐的课堂气氛呢? 一、巧用课前三分钟 在课堂教学开始之前,教师可以采用唱歌、背诗的方式,引导学生将注意力从课间转回到课内,有利于快速地进入学习的状态中,更有助于活跃课堂气氛,为新课的学习作好铺垫。
山区的美术教育因为偏离城市,教学设备、教学工具参差不齐,学生审美能力相对较弱.如何在条件有限的情况下开拓和培养山区孩子的艺术素质、绘画能力和创作能力.从山区文化着手
本文就农村中学在实施新课程化学教学中存在的问题展开讨论,认真分析制约新课程改革实行的诸多因素。在调查研究农村中学化学教学实际情况的基础上,针对性提出相应对策,以期
新课程理念指导下的高中化学教学过程应该是多方互动的动态生成性过程.为了淡化课堂教学的预设性,让学生在非预设的生成性教学当中更主动、更具创造性地学习,让高中化学课堂