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教材校本化开发与使用有利于理论与实践的融合,有利于提高国家课程的地方适应性和生命力,有利于促进教师专业发展,有利于彰显学校的办学特色。苏教版小学语文教材校本化开发与使用的主要途径有:根据语法规范,适度改编文本;根据知识体系,适当整合练习;根据教学进度,适时拓展阅读;根据课程标准,编著校本教材。
改编 整合 拓展 编著——例谈苏教版小学语文教材的校本化开发与使用
【摘 要】
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教材校本化开发与使用有利于理论与实践的融合,有利于提高国家课程的地方适应性和生命力,有利于促进教师专业发展,有利于彰显学校的办学特色。苏教版小学语文教材校本化开发
【机 构】
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盐城市毓龙路实验学校小学部,
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2013年12期
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