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比较研究科举配额制和高考分省计划是分析和解决"高考移民"问题的重要前提。在形成原因上二者比较一致,对历史智慧的吸取是制度形成的外在条件,对公平正义的永恒追求是制度形成的内在驱动。在配额分配依据的表述中,二者也都以人数、成绩、经济水平为主要依据,但在实际操作中科举配额制严格遵循讲政治的要求,而高考分省计划则存在更看重经济利益的弊病。