论文部分内容阅读
当我们讨论《义务教育英语课程标准》的实施与英语教学的改革时,主要讨论课程理念的更新、教学观念的转变以及教学方式、学习方式的转变,但＂教学资源＂这一支撑课程改革的要素却似乎并没有得到足够的重视。正是基于以上情况的存在和分析,我们进行了名为《初中英语拓展性教学资源的开发与应用》的课题研究,本文就我们的研究与大家一起探讨。