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本文通过采用问卷的形式，对海湾三校英语教学的现状进行了调查与分析，揭示了大学英语跨文化教学中存在的问题，阐明了大学英语教学中文化教学和跨文化交际能力培养的重要性，提出了培养和提高大学生跨文化交际能力的相关建议。
大学英语跨文化交际教学现状及方式探讨——以上海三所大学的调查为例
【摘 要】
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本文通过采用问卷的形式，对海湾三校英语教学的现状进行了调查与分析，揭示了大学英语跨文化教学中存在的问题，阐明了大学英语教学中文化教学和跨文化交际能力培养的重要性，提出了
【机 构】
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华东理工大学
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2013年7期
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