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学校德育问题是人们一直关注的热门话题.长期以来,学校在培养学生良好的道德情操和品性人格方面做了大量细致艰苦的工作,取得了令人瞩目的成就.但由于多方面的原因,学校德育工作还存在许多不恰当的地方和亟待加强的薄弱环节,找准“病因”并及早对症下药,对于青少年又好又快地成长,更好地担当起社会主义建设者和接班人的重任,有着非常重要的现实意义.