论文部分内容阅读
武汉市光谷第五小学(以下简称“光谷五小”)自2012年推行“五行教育”以来,秉承“五行平衡,和谐发展”的办学理念,一直把“人的发展”作为落脚点,在培养学生“金、木、水、火、土”五大核心素质方面作了一些有益的探索和实践.
“五行教育”视角下的学生核心素养
【摘 要】
：
武汉市光谷第五小学(以下简称“光谷五小”)自2012年推行“五行教育”以来,秉承“五行平衡,和谐发展”的办学理念,一直把“人的发展”作为落脚点,在培养学生“金、木、水、火
【机 构】
：
武汉市光谷第五小学
【出 处】
：
湖北教育（综合资讯）
【发表日期】
：
2017年3期
其他文献
工程结算是指发承包双方依据合同约定,进行工程预付款、工程进度款、工程竣工价款结算的活动.主要针对工程竣工价款结算的审核进行分析讨论.工程结算审核的开展是工程造价管
2014年,松滋市城区新镇二中陷入招生“困”境,市局决定将这所学校与市实验初中合并,成立松滋市实验初中城北校区。我也从一所乡镇优质学校来到这所学校。如何迅速打开学校局
期刊
位于荆山南麓、卞和故里的南漳县城关实验小学始建于1986年,历经三十载风雨洗礼,几代人默默耕耘,如今已由在校学生仅百人的村级小学发展成为在校师生3000余人的市级示范学校.
期刊
家庭联产承包责任制是我国上个世纪80年代开创性的农业举措,历经30载依然在我国社会经济中发挥着至关重要的作用。伴随着我国经济发展至今,我国的经济形式和结构已然变化,家庭承包经营责任制代表的小农经济已经不适应我国现代化的发展需求,尤其是加入WTO后,这种矛盾显露得更加明显,集中表现为小规模的农业组织形式束缚我国农业的机械化、集约化发展,制约本土农产品在国际市场上竞争力的提升。应时代需求,家庭农场这一
近几年来,随着社会经济的飞速发展,市政工程也迅速发展起来.但是,就目前我国现状而言,我国市政工程施工现场管理中还存在着较多的不足,施工质量参差不齐,市政工程施工现场管
教师作为特殊的知识工作者，不再是被动地进行日复一日的重复工作，他们更需要有强大的研究力和创造力，才能引领孩子成长为适应未来社会的人。由研究和创造带来的价值感和成就感，已然成为教师成长的内驱力，自激励是其最明显的特征。 当学校管理开放和文化形成之后，就会自下而上涌现出一些自组织。教师自组织，是一所学校发展成未来学习型学校的标志之一。自组织会产生一些研究项目，项目组和个人工作室就是我们未来学校协同化
期刊