浅谈学生良好情绪品质的培养

来源 :青少年研究(山东省团校学报) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cgz1987
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情绪是人对所反映的客观事物的态度体验和相应的行为反应,是由于客观事物符合或不符合个人的需要、愿望与观点而产生的.如,有些事物使人快乐,有些事物使人悲伤等等.情绪有很多种,如:快乐、愤怒、恐惧、悲哀等.如何从小培养学生具有良好的情绪品质是每一个教育工作者应该重视的问题.
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【正】 而对国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务和青少年思想教育工作的新情况,学校德育面临着许多新情况新问题,概括起来为“三重三轻”、“三个不适应”和“四个