论文部分内容阅读
工程图学的本质是培养学生的空间想象力和创造性思维，进而培养学生的创新意识，使其具有一定的工程素质和创新能力。这也是工程图学培养创新人才的出发点和落脚点。本文围绕工程图学如何培养高素质创新型人才进行探索和实践，提出了精心组织教学内容，奠定创新基础：注重现代教学方法，营造创新氛围；运用现代教学方法，营造创新氛围的实施途径。