论文部分内容阅读
凡是担任过班主任工作的老师们都很清楚班级的学生构成决定了这个班级的性质和任务.对于国家来说,国情重要;对于学校来说,校情重要;那么对于班级来说,班情也是最重要的.
浅谈对宏志班工作的认识
【摘 要】
：
凡是担任过班主任工作的老师们都很清楚班级的学生构成决定了这个班级的性质和任务.对于国家来说,国情重要;对于学校来说,校情重要;那么对于班级来说,班情也是最重要的.
【机 构】
：
安徽师范大学安徽省芜湖市第七中学;
【出 处】
：
学园
【发表日期】
：
2010年8期
其他文献
小学数学探究性学习是以学生探究为基本特征的一种教学活动形式.具体是指在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以学生已有知识经验和生活经验为基础,以现
该文立足于音乐教育本身,提出只有在音乐教育的基本特性和音乐教育促进学生全面发展的贡献中去寻找其价值及意义的观点。并从基础教育中音乐教育的感受性、审美性、实践性和
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
在小学数学课堂教学中,教师应努力创造适合每个小学生的教育,要充分认识小学生的巨大发展潜能和个性差异,努力培养学生积极的学习态度、善于与他人合作的精神以及高度的责任
生物学是一门实验性科学,强调学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的情感态度与价值观的过程,重视发展学生的科学研究能力.自课程改革以来,我国中学生物教学发生了许
该文就《设计基础》课程的沿革、培养目标以及教学原则与方法展开论述。分析了形式的审美与表达能力的培养方法,同时引入课题制教学模式的思考。
This article discusses th
《小学数学教学大纲》中明确指出：“在小学，使学生学好数学，培养起学习兴趣，养成良好的学习习惯，对于提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，具有十分
摘 要：随着我国物质经济的高速发展和国民素质的提高，人们对教育的需求已经不再单纯地追求“应试教育”及“功利化教育”，而是提出更深层次的理解和需求，更加趋向于认同回归现代教育的生命本质，即强调尊重生命特性，欣赏和发现生命的美好，自我欣赏、鼓励，进而提升内心的修养及力量，而艺术教育就是最有效的载体之一。艺术教育从本质上讲就是一种生命教育，它调动了人对生命的欣赏和期待，从而挖掘人的潜能，使人成为更加完美
办园理念是一所幼儿园的灵魂,也决定着一所幼儿园的发展方向.我们从本园实际出发,确立了自己的办园理念及教育理念、园风、教风、学风.立足本园的办园方向,从优化管理机制、