【摘 要】
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目的:探讨集束化教学方法在新生儿复苏培训中的应用价值。方法:选取我院2018年5月-2019年5月对新生儿科36名护理人员采用集束化教学方法进行培训,对比培训前后护理人员的复苏
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目的:探讨集束化教学方法在新生儿复苏培训中的应用价值。方法:选取我院2018年5月-2019年5月对新生儿科36名护理人员采用集束化教学方法进行培训,对比培训前后护理人员的复苏考核成绩及对培训课程的满意度。结果:培训后复苏考核成绩明显优于培训前,且差异具有统计学意义(P<0.05)。护理人员除对课程安排时间满意度为83.33%外,其余均达到100%。结论:集束化教学法在新生儿的复苏培训中,可以有效的提高培训者的理论考核成绩,同时学员的满意度也得到了较大提升,值得应用。
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