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考试是学校教学工作的重要环节之一，是衡量教学效果，进行教学研究，培养实用性人才的重要手段。为配合学校教学改革工作，促进教学改革的深入进行，提高教学质量，笔者对2006级3＋2临床医学专业中专阶段的《五官科学》考试成绩进行综合分析：总结经验，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展，提高学生综合学习能力，为学校进一步教学改革提供依据。