【摘 要】
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在大数据迅速发展的背景下,数据分析类课程在财经类专业教学中的作用越来越重要,现有开设的“统计学”“管理会计”“财务分析学”“公司理财”等系列课程是理论性与实践性并
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在大数据迅速发展的背景下,数据分析类课程在财经类专业教学中的作用越来越重要,现有开设的“统计学”“管理会计”“财务分析学”“公司理财”等系列课程是理论性与实践性并重的课程,受到学生的欢迎.但是在我校实际教学过程中,由于受到传统教学环境、教学方式、学习方式和课堂教学时间等方面的限制, 专业理论与实践并没有得到很好地结合, 学生只能在课堂中学习到相关理论, 很少有机会进行实际操作和运用训练,预期教学效果难以达到.数据分析类课程理论晦涩难懂,难以应用于实际,对学生的生活、学习、实习、工作等缺乏实质性的有效指导.传统教学模式对此问题缺乏有效解决途径,不能解决教师与学生之间的资源共享与交流、课堂内外教学互动等问题.案例教学法与传统理论教学不同,它是实践的真实模拟,教师主要以培养学生实际应用技能为核心,充分发挥其主观能动性.
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