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将中美两国高职高专院校图书馆学生人均藏书量、人均年增图书量、其他文献收藏、复本量和图书馆经费等予以比较，可发现在大多方面，美国做得比中国更科学，值得学习、参考。通过对比，感到我国高职高专图书馆应降低藏书量标准，更关注提高藏书质量；要改进对馆员的管理，提高办馆水平；应抛弃重藏轻用思想，改善评估方法；要引入监督机制，促进其发展。参考文献11。