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本文简单阐述了教师榜样的导向、示范、带动效应，因此在化学教学中，教师应该长远规划和总体安排，做具有正能量和精湛业务能力的教师。
谈化学教师的榜样作用
【摘 要】
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本文简单阐述了教师榜样的导向、示范、带动效应，因此在化学教学中，教师应该长远规划和总体安排，做具有正能量和精湛业务能力的教师。
【机 构】
：
江苏省苏州市相城区望亭中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
：
2014年4期
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