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在高校工作中，学生管理工作是一项非常重要且艰巨的工作。本文以机械制造及其自动化专业三年制大专生为例，针对这一专业学生的自身特点，探讨了这一群体学生管理的方法。具体从学生状态、管理与教学模式相结合两个方面阐述对学生管理的感受和认识。另外，还要充分发挥学生的主观能动性，通过管理学生达到学生自我管理的境界，培养学生更强的自觉意识。