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数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程.数学教学改革势在必行,改的是旧的教育教学观念,改的是已经落后的教学手段,改的是不符合现状的旧课本的内容,数学教学应使学生获得对教学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到发展.
初中数学课程改革的研究
【摘 要】
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数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程.数学教学改革势在必行,改的是旧的教育教学观念,改的是已经落后的教学手段,
【机 构】
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重庆市奉节县明水初级中学
【出 处】
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资治文摘（管理版）
【发表日期】
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2010年4期
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