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【正】“问题解决”作为数学教学的新趋势,其含意概括以下方面:问题解决是心理活动——“指的是人们在日常生活和社会实践中,面临新情境、新课题,发现它与主客观需要的矛盾而自
新课程背景下问题解决教学初探
【摘 要】
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“问题解决”作为数学教学的新趋势，其含意概括以下方面：问题解决是心理活动——“指的是人们在日常生活和社会实践中，面临新情境、新课题，发现它与主客观需要的矛盾而自己却没有现成对策时，所引起的寻求处理问题办法的一种心理活动”；问题解决是过程——“问题解决是把前面学到的知识运用到新的和不熟悉的情境中的过程”；问题解决是教学类型——“问题解决”的活动形式可以看作是教或学的类型；问题解决是目的——学习数学的
【机 构】
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江苏省太仓市实验中学江苏太仓215400
【出 处】
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希望月报·上半月
【发表日期】
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2007年4期
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