论文部分内容阅读
如何在美术教学活动中培养学生的个性,是当前教育工作者值得深思的课题。文章对个性培养的含义以及个性化教学的重要性进行分析,并依据教学实践,对当前小学美术教学现状进行深入探讨,并提出相应的解决措施,以供借鉴。
小学美术教学中的个性培养研究
【摘 要】
：
如何在美术教学活动中培养学生的个性,是当前教育工作者值得深思的课题。文章对个性培养的含义以及个性化教学的重要性进行分析,并依据教学实践,对当前小学美术教学现状进行
【机 构】
：
山东省青岛市西海岸新区海滨小学
【出 处】
：
教学管理与教育研究
【发表日期】
：
2018年6期
其他文献
陶行知是我国著名的教育家、思想家,他所提出的很多教育思想,对于我们今天教育工作的开展依然具有极大的指导意义。文章基于作者自身的实际教育工作实践,首先简单分析了陶行
伴随新课程改革的不断深入,在创新教学方式方法的过程中,越来越多小学语文教师逐渐发现了国学经典对小学语文教学的重要教育价值,但国学经典如何与语文教学实现有机融合成为
《电工基础》、《电工基本技能实训》是电工与电子专业职业教育的核心课程,学生学到和用到大量的电气设备、电工工具、电子元件和安全用具等具体的实物,但学生对这些实物的生
在高中教育阶段,思想政治课的开展关系着学生的人生观与价值观的形成,对于学生健全人格的塑造也具有重要意义,是学生人生成长过程中的必修课。但与其他学科相比,高中思想政治
教学评价是音乐教学中的重要环节之一,有效评价不但可以充分激发学生的学习潜能,而且可以激发学生对音乐的热爱之情,让学生在音乐天地中找到自己的快乐。文章对音乐课堂教学