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体验取向是指学生在体验过程中的选取方向,目的是有效激发学生的内驱动力,勇于承担责任,敢于担当.本文从"熏陶式,加强文化建设""反思式,调适行为意愿""生成式,参与社会实践"三个方面进行阐述,旨在创设真实体验环境,给予学生足够的空间去感悟,培养责任担当素养.
基于体验取向，培养学生责任担当素养
【摘 要】
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体验取向是指学生在体验过程中的选取方向,目的是有效激发学生的内驱动力,勇于承担责任,敢于担当.本文从"熏陶式,加强文化建设""反思式,调适行为意愿""生成式,参与社会实践"
【机 构】
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江苏兴化市中堡中心校
【出 处】
：
教书育人
【发表日期】
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2019年12期
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