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浅议以土地登记为核心的不动产统一登记的必要性
【出 处】
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房地产导刊
【发表日期】
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2013年8期
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摘 要：小学阶段的数学课程内容选材来自学生的生活或者贴近学生生活情境，贴近学生的生活经验，重视学生在“情境”中的活动，让学生在活动中掌握知识，积累经验。数学课程大致可以分为概念课、原理定理课和问题解决课。这些内容在小学阶段主要以活动和情境的形式出现，这些内容都是比较适合学生探究的。 关键词：小学数学；学生；探究 《数学课程标准》（2011年版）明确规定：“数学是研究数量关系和空间形式的科学。”
摘 要：当前社会进入了信息时代的一个崭新阶段，教育走信息化之路已成必然。数学教学也因与信息技术逐步实现整合而得到优化。本文就是在这一背景下，经过实践探索和相关理论研究，试图从更新观念、扩充资源、创新形式、科学管理等方面，阐明对信息技术与数学教学整合的实践认识和理性思考。 关键词：数学教学；信息技术；教学效果 现代社会进入了以计算机技术以及网络通讯技术为基础的信息技术阶段，相应地，我们的教育技术
坚持执政为民，这是党执政规律的本质要求，也是党的历史经验的科学总结。５月３１日，江总书记在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上的讲话中明确指出：“贯彻‘三个代表’要求，关键在坚持
摘 要：在初中英语课堂上实施师生互动的教学模式，能够增进教师和学生之间的沟通，也能够让学生更好地掌握英语学习方法，使学生的英语水平不断提高。 关键词：英语课堂；互动教学；兴趣；教学效率 在初中英语课堂上，实施师生互动教学模式，教师成功地组织课堂小组活动，就代表着教师的这堂英语课是成功的，老师和学生之间共同打造一堂成功英语课，需要他们之间不断互动。师生互动指的是在初中英语教学过程中，老师和学生相
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一年来的工作回顾积极采取措施,认真宣传、贯彻《纲要》精神首先,我们认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》的精神,明确了新形势下搞好老年教育宣
目前,实现网络之间的连接已经成为了无线通信领域发展的一个主要趋势与着重点。4G技术便是在这一背景下出现的。相对于传统的3G乃至2G技术,4G技术在很多方面都有着极大程度的
摘 要： 双重活动教学法主张教学的实质是交际，教学过程是通过师生之间的交际活动，促进认识活动和实践活动的有效运作，从而不断实现学生认知结构的重组，达到综合素质的逐步提升。双重活动教学法的主旨是活动，认为活动是改变普通教学方式的主要途径。英语教学中离开了活动来谈交际，那么只能是纸上谈兵。活动是改进教学观念，创新教学方法的一个重要且有效的途径。 关键词： 双重活动教学 交际 练习 活动 双重活动教