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文言文教学要想提高学生的学习兴趣,有效提高学生的阅读能力,就必须强化诵读。在读中掌握字词的读音与意义,在读中习其句读,在读中品味精妙的语言,在读中感受人物情感,在读中积累语言。
文言文教学要强化诵读——新课标下文言文教学例谈
【摘 要】
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文言文教学要想提高学生的学习兴趣,有效提高学生的阅读能力,就必须强化诵读。在读中掌握字词的读音与意义,在读中习其句读,在读中品味精妙的语言,在读中感受人物情感,在读中
【机 构】
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武汉市常青第一中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2010年11期
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