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公安行政法案例教学的对象是未来的人民警察,其质量和效果对于培养具有法治思维和执法能力的警察具有十分重要的现实意义。在领悟案例教学属性和规律的基础上,授课教师进行案例教学教案设计时应当关注的问题是:精心择取教学案例是基础,巧妙设计案例教学问题是保障,悉心引导学生内化案例教学获取的执法知识与法治精神是目标。