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随着中国英语教育事业的不断发展,小学英语教育也越来越被重视。课堂作为小学英语教育的主战场,怎样利用课堂教学提高小学生的英语水平,达到日常简单的交流目的,是英语教学研究和实践的方向。本文结合小学生英语教学方法现状,进一步探讨小学生英语教学生活化对英语的影响,为英语教学实现生活化提供一些粗浅意见。