【摘 要】
：
公办幼儿园“一位难求”，民办幼儿园名额有限，合肥市部分地区幼儿园近日上演“报名大战”。合肥“摇号入园”是当前城市建设中公共服务能力不足的一个缩影，类似的情况不止一地。
论文部分内容阅读
公办幼儿园“一位难求”，民办幼儿园名额有限，合肥市部分地区幼儿园近日上演“报名大战”。合肥“摇号入园”是当前城市建设中公共服务能力不足的一个缩影，类似的情况不止一地。近年来，不少地方新城越建越大，居民越来越多，但公共服务配套建设却成“短腿”。不仅公共服务设施严重不足，而且服务能力和水平也较低，入园“摇号”、入学“大班”、就医“扎堆”等现象比较普遍。当前各地城镇化仍在推进，城市“变大长高”的步伐迈得很快。“摇号入园”给各地管理者敲响警钟：规划一定要着眼长远，要多点民生视角，尽快补上城市公共服务建设的“短腿”。这是考验地方现代治理能力的新课题，也是增强百姓获得感的必答题。
其他文献
在教学过程中,教师需要思考的问题就是提高课堂教学效率,使学生获得知识,提高能力.因此,教师要创新课堂教学思维,使数学教学目标得到明确,使教学的难点和重点得到突出,使学生
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to view profile.
在传统的教学中,教师是教学主体,学生被动接受知识,不利于培养学生的探究意识.探究教学是新课程标准下的产物.在这个教学模式下,师生关系发生了转变,学生变成教学主体,教师成
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to view profile.
随着素质教育的不断发展,对高中课堂教学效率提出了更高要求,特别是高中化学学科.教师要结合高中学生的实际特点,在分析高中化学学科特点的基础上,构建高中化学高效课堂.高效
化学是一门以实验为基础的学科.受应试观念影响,在高中化学教学中,化学实验大多是教师演示学生看,操作性实验较少,学生没有通过实验获得化学知识的构建.在高中化学教学中,教
同学们,为什么要学习化学?怎样采用科学探究的方法学习化学?创新困难吗?对这些问题每个人会有不同的答案.本刊为你们提供创新的平台,展示你们的智慧结晶.
Students, why lea
随着信息技术的不断进步,人们的生活方式有了较大的改变,新兴的技术革命不仅促进了产业的飞速发展,也对教学带来长足影响.在传统的教学中,强调知识的机械灌输;而随着素质教育
数学思想和方法是数学知识的精髓,也是知识转化为能力的桥梁.在初中阶段,主要的数学思想方法有:数形结合思想、分类讨论思想、整体思想、化归思想、转化思想、归纳思想、类比
化学是一门以实验为基础的自然学科,是在实验中产生和发展起来的.在化学教学中,教师引导学生按照实验题目自己设计并进行实验,不仅有利于学生理解、掌握、巩固化学基本概念、