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近年来,在日新月异的信息技术拉动下,信息技术与教育的融合日益深入。作为信息技术迅猛发展标识的互联网更是与教育深度融合,互联网+基础教育已经悄然步入了下列新常态:从学有所教走向学有优教、从传统课堂走向翻转课堂、从面授教学走向混合教学、从集体教学走向个别教学等。
互联网+基础教育新常态分析
【摘 要】
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近年来,在日新月异的信息技术拉动下,信息技术与教育的融合日益深入。作为信息技术迅猛发展标识的互联网更是与教育深度融合,互联网+基础教育已经悄然步入了下列新常态:从学
【机 构】
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天津市教育科学研究院
【出 处】
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天津市教科院学报
【发表日期】
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2015年05期
【基金项目】
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天津市教委社科重大项目“慕课背景下学校教育改革与创新研究”(课题批准号:2014ZD49)
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