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例谈如何在语篇教学中培养学生思维品质
例谈如何在语篇教学中培养学生思维品质
来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:donggua_dg
【摘 要】
:
译林版英语教材中Story Time板块是语篇教学的主要组成部分。文章以一节Story Time语篇板块的视频教学课为例,阐述了如何在阅读前、阅读中、阅读后采取有效的教学策略,以此来培
【作 者】
:
施亚洁
周徐健
【机 构】
:
宜兴市新建小学
【出 处】
:
基础教育研究
【发表日期】
:
2018年16期
【关键词】
:
语篇教学
学策略
思维品质
【基金项目】
:
本文系江苏省无锡市教育科学“十三五”规划课题“基于核心素养的学与教研究”(课题批准文号:B/G/2016/004)的阶段研究成果.
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译林版英语教材中Story Time板块是语篇教学的主要组成部分。文章以一节Story Time语篇板块的视频教学课为例,阐述了如何在阅读前、阅读中、阅读后采取有效的教学策略,以此来培养学生的思维品质,提升学生在英语学科中的核心素养。
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