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在教学中，教师常会遇到一些英语“学困生”，他们对英语学习缺乏足够的兴趣和信心，成绩不理想，导致他们逐渐失去学习积极性，甚至产生弃学的念头，对于这些学生，教师不仅要重视他们的语言知识和技能，更要关注他们积极的学习情感态度的培养。
浅谈如何帮助“学困生”提高英语成绩
【摘 要】
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在教学中，教师常会遇到一些英语“学困生”，他们对英语学习缺乏足够的兴趣和信心，成绩不理想，导致他们逐渐失去学习积极性，甚至产生弃学的念头，对于这些学生，教师不仅要重视他们的语
【机 构】
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迁安市建昌营高级中学
【出 处】
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学周刊：C
【发表日期】
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2012年2期
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