【摘 要】
：
幼儿教师应当主动与幼儿家庭沟通合作,为家长提供科学育儿宣传指导,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负起教育幼儿的任务.但农村幼儿园家长群体的文化素质、年龄层次、
【机 构】
：
湖北省武汉市黄陂区六指街道中心幼儿园 湖北 武汉430000
论文部分内容阅读
幼儿教师应当主动与幼儿家庭沟通合作,为家长提供科学育儿宣传指导,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负起教育幼儿的任务.但农村幼儿园家长群体的文化素质、年龄层次、个性心理迥异,教师和家长在对家园间的沟通认识、沟通内容、沟通方法以及沟通能力方面都存在一定的问题.因此文章设计了相关的调查问卷,分别从教师、家长两个层面对双方的沟通现状进行了全面的摸底了解,以期促进幼儿教师与家长进行更加有效地沟通合作,并更好地促进幼儿的成长.
其他文献
当下，知识经济成为推动世界经济发展的动力，人才竞争日益激烈，高层次人才更成为地方发展的稀缺资源。在“供给侧改革”背景下，高层次人才成为应对国际、国内市场竞争，实现地方战略
幼儿园小班幼儿正处于年龄较小,生活自理能力相对较弱的阶段,往往喜欢依赖于成人的帮助,不愿独自承受生活带来的压力,甚至在一些生活方面,不愿意自己的事情自己做.针对这种情
目的:探讨微创软通道血肿穿刺引流术治疗中少量基底核区高血压脑出血与保守治疗基底核区高血压脑出血的效果。方法:选取2013年1月至2017年6月滨州市中心医院神经外科收治的16
2019 年12 月5 日,由中国石化上海石油化工研究院开发的乙烯轻焦油加氢利用成套技术,在吉林化学工业集团锦江油化厂60 kt/a劣质重芳烃轻质化新建装置一次投料成功.