让学生在优美作品的海洋中徜徉——指导学生课外阅读,提高阅读效率的一点思考

来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:paltx3
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如何引导学生广泛阅读,如何有效提高学生的阅读效率,一直以来是教师、家长非常关心的问题,笔者从事学校图书管理工作十多年,在提高学生课外阅读的成效方面,作了一些积极地探索,笔者在工作实践中总结出以下几种行之有效的方法:教给学生读书的方法:教给学生“不动笔墨不读书”的方法;指导学生学会积累;借助相关活动,发展学生的阅读兴趣;推荐优秀读物,让学生“和谐发展”。
其他文献
本文采用经验总结的研究方式,旨在整理出命题画教学中培养幼儿创造性的一些方式。首先解释了创造性的概念,接着从幼儿知识经验、师幼互动、教学步骤、讲评方式几方面分析了命题
应用改进分析型EAM理论和Monte Carlo方法模拟研究了温度从700~1 400 K时Fe3Al合金(100)和(110)面的表面成分和剖面成分分布情况,发现在合金不同的表面方向,Al在表面偏析,Fe在次表
当前,世界许多国家的商务英语都是呈现蓬勃发展的状态,我国也不例外,商务英语人才越来越受到重视,为适应这一趋势,许多高校也开设了商务英语专业。本文将通过对商务英语发展背景的