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【正】思维能力是人脑对客观事物概括的反映,人的一切活动都是建立在思维活动的基础之上的,所以,恩格斯把它比作是"地球之花"。数学思维能力是指用数学的观点对数学对象的本质属性和内部规律进行理性的观察,分析和归纳的能力。思维能力的培养有利于促进学生全面、持续、和谐的发展。课堂是否高效最终是看对学生能力培养如何,能否灵活应用数学知识解决实际问题。在长期的教学实践中发现一题多变和一题多解是提高学生综合应用数学知