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在互联网技术飞速发展的当下,多种现代化教学方式及理念在大学思政教学中得到有效运用,推进传统教学方式和理念改革创新,智慧课堂将教育和科技有效整合。本文将探讨电气概念智慧课程在大学思政课教学中的运用现状,围绕着教学理念、教学资源、教学方式、教学环境这四大要素,分析智慧课程在大学思政课教学中的运用对策,以期能有效发挥智慧课堂的价值,切实增强思政课教学质量。