孩子捣乱
　　
　　明明：东东正在门口和其他朋友玩“一只小蜜蜂”的游戏，妈妈却要把我关在屋里写作业!真是难以忍受了!我一气之下，把书和作业本扔出了窗外。
　　家长：自从用了魔法123后，明明比以前好多了，但是，这个“小魔王”还“间歇性”的犯错误，这不，又把书本扔到窗外去了。首先我要保持镇静，情绪要平稳，书上说这是实施魔法的关键。我没动声色，向“小魔王”伸出了一个手指，这意味着我开始向他数“1”了。
　　明明：真可恨，妈妈居然又向我数那该死的123，我顺手把笔也扔出了窗外，我就是要给她点颜色看看，不让我出去玩，会有什么样的结果!
　　家长：面对孩子的挑衅，我决定要给他点颜色看看。我停顿了一下，给这个“小魔王”一点改正的机会。可是他并没有停止，我想了几种办法：一定时间内不给孩子想要的玩具；提前15分钟上床就寝；在两个小时以内，不准看电视……我的目的就是让他失去某种权利。
　　
　　孩子乘机“大闹天宫”
　　
　　明明：真可气，又是该死的123，妈妈居然又把我关在了屋里!我也不是好惹的，反正我就跟她闹一次，看她能把我怎么样!我踢门，拉扯床单、窗帘等，可是很奇怪，妈妈并没有冲进来打我一顿。
　　妈妈：魔法说，武力对待孩子是不科学的，我平静了一下自己，打开门，向他数了123。看来这孩子还在暴怒中，并没有理会我，我数完后宣布：再加20分钟。然后就关上门，出去了。
　　明明：看来妈妈现在确实不好惹了，我本想把空调也捣碎的，可是妈妈出去了，我向谁闹呢?
　　妈妈：关了40分钟，这孩子确实老实多了，我很心疼他，要是以前，说不定我会向他道歉，说孩子你受苦了。魔法说，孩子“刑满释放”后，要保持沉默，不用作任何解释，更不能向孩子道歉。这样，过了10多次，明明还真温顺了下来。
　　
　　可以和孩子商量吗
　　
　　棉棉：6：25，我走进厨房，妈妈正在做饭，马上就要吃晚饭了，可是，我真的很想吃妈妈今天早上买的奶油饼干。我向妈妈发出了请求。
　　妈妈：6：30就吃饭了，这孩子又要吃奶油饼干，吃过了饼干，还怎么吃饭呢?于是我斩钉截铁地说“不行”。本来我还想把理由说清楚，但是魔法说，说到这里，就应该打住，和她商量结果将是毁灭性的。虽然说的是实情，但是说得越多，情况就变得越糟。打住后棉棉再和我商量，我要做的就是数123。
　　棉棉：真奇怪，妈妈平时都要和我商量商量，记得有一次，妈妈可能在单位受了气，我要薯片吃，她虽然也用了什么魔法，但是我一点都不怕她：“1！……你给我过来!真烦人!为什么你不听我的话呢?哪怕只有一次也行啊!你真不是乖孩子，一次都不听我的!我在跟你讲话呢!你这个小讨厌鬼!好，现在我数2了。我要是再往下数，我就得关你禁闭了。你就得回你的房间了!你听懂我的话了吗?别让我一遍又一遍地费口舌，好不好?哎……真受不了你了!隔壁家小明可从不这样……爸爸半小时后就会回来，你等着吧!他该有多么生气!好啦，够了！现在我数3，关你5分钟。去吧孩子，千万别再让我看见你!!”这就是妈妈在发牢骚罢了!
　　妈妈：我记住了魔法的要旨，不多说话，保持平静，果然，这孩子乖乖地走出了厨房。
　　
　　家里有客人该怎么管孩子
　　
　　小宝：今天家里未了好多客人，有爷爷、奶奶、外公、外婆，我特别高兴，一会儿跑到爷爷怀里，一会儿跑到外婆腿上。妈妈说他们年纪大了，身体不好，我才不管呢，他们那么疼我。
　　妈妈：孩子在人多的时候表现欲强，平时讲话他就不大听，今天变得格外嚣张了。前天刚刚学了一套“魔法123”真不知道有没有用。可是，爷爷外公们都在这里，他们肯定会干扰我对魔法的实施。我趁机把爷爷外公叫到一边，向他们说明了我的想法和科学的教育方法“魔法123”，好在两个老人都能理解。出来后，我向小宝数了123。
　　小宝：妈妈居然向我数123！我哭着向爷爷外公他们求助，可是他们好像和妈妈商量好了似的，都不理我!他们都在外面说笑，我却被关在了屋子里。
　　妈妈：5分钟后，我把小宝从屋里叫出来。果然，他老实了很多，再做什么的时候，先是看看我。看来，以后有亲戚朋友，其他家长在场的时候，我也能用魔法了。
　　
　　要对孩子所有的“错误行为”数数吗
　　
　　小雷：现在妈妈真是有点讨厌，不知道她在哪里学了一套叫“魔法123”的东西，天天动不动就向我数数。她不是老是数吗?让她数去吧。
　　妈妈：我知道，打孩子是不对的，听说，带有暴力倾向的所谓“约束”，只能使孩子产生过多的焦虑感，挫伤他们的自尊心，也极可能使孩子成为具有报复和暴力倾向的人。但是，向孩子所有的生活陋习数数也有一段时间了，好像孩子越来越不重视魔法了。重新学习魔法，原来，魔法实施也是很灵活的：在开始实施的时候，要尽量多的使用魔法，纠正孩子的生活陋习。随着魔法的进一步实施，孩子对你的魔法已经心有余悸时，只要用目光进行警示就可以了。而且，如果孩子还在继续着他的“消极行为”，再拿出魔法，并非所有的行为都要用魔法。
　　小雷：奇怪，我今天已经犯了好几次错了，妈妈怎么没有向我数123呢?
　　妈妈：今天，我准备把孩子的“恶习”归拢起来，“数罪并罚”地数数。孩子仍然在和我叫板，我数了1；他还在屋里乱跑乱跳，他爸爸数2：他不改，依旧冲着我大声尖叫，我们一起数3，然后我严肃地宣布：“关你5分钟！”他爸爸在家里，他和我合作还挺默契的，我们一块儿数3，“杀伤力”还真大呢。
　　
　　孩子向你数数怎么办
　　
　　妈妈：孩子小的时候，我们向他数123，有时喊到2的时候，他就停下了错误行为。但是现在大了，看来，方法也应该变变了。
　　小雷：今天妈妈向我数123的时候，我突然灵机一动，我也向她数123！看看我那聪明的妈妈会怎么样。
　　妈妈：这孩子居然向我数123！好在魔法对这个现象已有所准备。魔法的一个基本前提就是：孩子无权向我数数。对于孩子的数数，我置之不理，但是今天他也数1，并且带有嘲笑、不敬或较劲的味道，我没有犹豫，立即数2；他数了2，我马上数3，并且宣布对他进行关闭。
　　下一讲我们要进行的是魔法1—2—3之“魔法现场，生活篇”，欢迎你继续关注。
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