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期刊论文
在大学物理教学中引入批判性思维
在大学物理教学中引入批判性思维
来源 :大学物理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xzcfjeom
【摘 要】
:
探讨了在大学物理教学中适当引入批判性思维的可能性与效果.除了把重要但易错的知识点提炼出来,也应常使用"不这样将怎样"的逆向思维,亦可通过"摆数据讲故事"在课堂上进行互
【作 者】
:
包景东
【机 构】
:
北京师范大学物理系
【出 处】
:
大学物理
【发表日期】
:
2015年07期
【关键词】
:
批判性思维
大学物理
能力训练
【基金项目】
:
教育部国家精品视频公开课和北京教育委员会高等学校教学名师项目资助
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探讨了在大学物理教学中适当引入批判性思维的可能性与效果.除了把重要但易错的知识点提炼出来,也应常使用"不这样将怎样"的逆向思维,亦可通过"摆数据讲故事"在课堂上进行互动.实践表明这些对提高教学质量起到了促进作用.
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