论文部分内容阅读
一伦理学教学方式的探究,不仅缘于学科教学论的一般理论研究的需要,在当代社会,更迫于人文学科教学低效化的现状.伦理学隶属于人文科学,而人文科学主要关涉的是价值问题,其功用是对人的教化和涵育,提升人性的素养.在三大学科谱系即自然科学、社会科学和人文科学的教学中,人文科学受到了不同程度上的挤压.
伦理学教学方式之探
【摘 要】
：
一伦理学教学方式的探究,不仅缘于学科教学论的一般理论研究的需要,在当代社会,更迫于人文学科教学低效化的现状.伦理学隶属于人文科学,而人文科学主要关涉的是价值问题,其功
【机 构】
：
首都师范大学政法学院
【出 处】
：
教育艺术
【发表日期】
：
2005年7期
其他文献
据报道,不久前有人对北京市10所中学的1200名学生进行问卷调查,结果发现,学生中课后敢于向老师质疑的占66.8%,课堂敢于向老师质疑的占21.5%,而课上敢于当面指出老师错误的仅
提升高职学生信息素养是计算机公共课程的主要目的之一。以上海震旦职业学院部分学生为研究对象，通过调查问卷，对比分析了学生在学习《计算机基础》课程前后在信息意识、信息能
我最近参加了学校举办的"实践新课标浯文课堂教学竞赛"活动,并取得了第一名.通过这次竞赛活动,我对低年级浯文教学中如何激发学生的学习兴趣有了深刻的体会.
网络教育作为教育系统中一种新的教育形式，有着积极的一面也有着消极的一面，在网络教育中情感目标的缺失就是教育界的一大担忧。通过情感定义，找出网络教育中情感目标实现的动因
根据我国工业信息部未来物联网发展模式，结合操作考试的特点，研究了物联网的特点，构建了以物联网为基础的职业技术教育操作考试模式。
班主任工作是一项充满了智慧和艺术的工作。多年的实践告诉我们，根据青少年学生的特点，用学生们能听得进的语言，把人生哲理、伦理道德、习惯养成、理想追求等寓于智慧故事之中，学