职业院校学生英语自主学习现状调查——以山东商业职业技术学院为例

来源 :山东商业职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xuxuwanju

【摘要】

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《大学英语课程教学要求》明确提出,大学英语课程要融入学校的学分制体系,培养学生自主学习能力是大学英语教学改革的最终目的.以山东商业职业技术学院非英语专业的学生为例,

【作者】

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【机构】

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山东商业职业技术学院

【出处】

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山东商业职业技术学院学报

【发表日期】

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2017年2期

【关键词】

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《大学英语课程教学要求》明确提出,大学英语课程要融入学校的学分制体系,培养学生自主学习能力是大学英语教学改革的最终目的.以山东商业职业技术学院非英语专业的学生为例,对职业院校学生的英语自主学习能力进行研究,并对出现的问题进行探讨.

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