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听过很多堂音乐公开课,许多教师都刻意避开了音乐课中的重要组成部分--欣赏.或者是简单讲一讲"这首歌曲表达的音乐情绪是欢快的,这首乐曲是优美、抒情的"便草草了之.新教材中的音乐欣赏曲,大都以管弦乐曲为主,独唱合唱曲为辅.因而,怎样引导学生对欣赏曲的情感内涵和音乐表现形式的整体把握、去体验发现和享受音乐美的过程是摆在我们面前的重大难题.因此,教师应该花更多的时间去钻研教材,站在孩子们的角度去看音乐欣赏课,统筹安排欣赏曲的教学,做好音乐和学生之间的桥梁.就此我想谈谈对音乐欣赏课教学的几点看法