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大数据时代对统计分析课程教学和人才培养提出了新的要求,作为经管类学生的专业基础课,统计分析教学也需与时俱进,本文结合高职院校学生的特点,从大数据时代对统计分析教学的影响出发,探讨当前教学中存在的问题,并提出相应的改革建议。
大数据时代高职院校统计分析教学改革探索
【摘 要】
：
大数据时代对统计分析课程教学和人才培养提出了新的要求,作为经管类学生的专业基础课,统计分析教学也需与时俱进,本文结合高职院校学生的特点,从大数据时代对统计分析教学的
【机 构】
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山东外国语职业学院经济管理学院
【出 处】
：
新经济
【发表日期】
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2016年26期
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