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基于目前多媒体辅助教学在小学英语课堂中的广泛运用的现象,本文详细阐述了在教学实践中使用多媒体辅助教学存在的误区。
光环背后的思考——细数多媒体辅助教学在小学英语课堂中的“三宗罪”
【摘 要】
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基于目前多媒体辅助教学在小学英语课堂中的广泛运用的现象,本文详细阐述了在教学实践中使用多媒体辅助教学存在的误区。
【机 构】
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江苏省无锡市石塘湾中心小学,
【出 处】
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英语广场(学术研究)
【发表日期】
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2012年01期
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