【摘 要】
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提升教育环境包括学校教育和职业教育,其中学校教育是培养残疾学生的主要环节,不仅要关注残疾学生的知识储备和智力的成长,也要关心残疾学生的思想品格是否健全,同时还要关注残疾学生的机体健康成长。职业教育是学习各行业的知识和技能,就业方向明确,目的性强,授课方式灵活多变,授课内容丰富多彩,易激发学生兴趣。
【基金项目】
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吉林省教育厅课题（吉教科文合字[215]第217号）；
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提升教育环境包括学校教育和职业教育,其中学校教育是培养残疾学生的主要环节,不仅要关注残疾学生的知识储备和智力的成长,也要关心残疾学生的思想品格是否健全,同时还要关注残疾学生的机体健康成长。职业教育是学习各行业的知识和技能,就业方向明确,目的性强,授课方式灵活多变,授课内容丰富多彩,易激发学生兴趣。
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