高职院校二级管理体制改革研究

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   [摘
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[摘 要] 针对德育目标的学段衔接、实施途径的统筹规划、德育管理的整体设计等方面的现实问题,采取一体化建设的方式,落实中小学德育工作。一体化建设的实践策略,具体指构建序列化目标,在时间上,体现全程育人;统筹实施途径,在空间上,体现全方位育人;完善课程体系,在载体上,体现全课程育人;发挥多主体作用,在管理上,体现全员育人。   [关键词] 中小学德育;一体化建设 ;实践策略  一体化建设是推进中小
运用模糊优选理论建立工程评标模型,结合实例介绍了模型的具体运用。实例研究表明,运用模糊优选理论进行工程评标能有效减少主观因素的影响,计算方法简便实用,评标结果准确可靠。
建立工程建设信用制度,运用工程质量保险机制,引入建筑业优胜劣汰的新的市场调节机制,逐步淘汰劣质建筑企业,净化与完善建筑市场.
指出铸铁机土建设计中钢筋混凝土结构的破坏原因,提出预防和避免措施.
本文通过对深前趾重力式挡土墙进行了有限元分析,将其结果与常规方法进行了比较,得出了一些有益的结论.
为了激发学生的积极性与主动性,激励和引导学生全面提高自身素质,保障素质教育的顺利实施,实现具有学校特色并适应本校学生个性发展的德育工作新方式,课题组汲取以前评价内容