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运用会话分析理论，从话轮转换、序列等角度分析学生在互动交际中的表现，找出对策来帮助学生提高口语表达和交际能力。
大学英语课堂会话分析及对策
【摘 要】
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运用会话分析理论，从话轮转换、序列等角度分析学生在互动交际中的表现，找出对策来帮助学生提高口语表达和交际能力。
【机 构】
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合肥学院基础教学部
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2009年11期
【基金项目】
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合肥学院教研项目部分研究成果(项目编号:0643)
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