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1 远程教育资源可以改变教师的教学方式和教学观念随着新课程的实施,远程教育资源越来越被语文教师认识、重视和应用.笔者通过远程教育资源的培训学习及观摩网上的教育资源中的示范课、同步课堂等内容,受益匪浅.如在教<人民大会堂>一文,借助远程教育资源,主讲教师让学生看大屏幕,欣赏四组画面:第一组为书上的第一幅插图,用动感来表现国徽的闪闪发光;第二组为书上的第二幅插图,用动感来表现灯光的灿烂;第三组是宴会厅,用慢镜头来展示宴会厅的宽敞;第四幅是以各省市名称命名的33个会议厅,用不同颜色特别展示地方特色.