新时代党建视野下高职院校党务干部能力提升探究——以浙江艺术职业学院“双带头人”教师党支部书记培育为例

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近些年伴随着党中央全面从严治党的有力推进,高职院校党建工作的目标越来越高、任务越来越重,因此一直是他们关注的重点.党务干部是开展党建工作的承担者,他们能力的高低直接关系到党务干部队伍的整体素质和能力水平,同时也关系到学校事业的发展.本文以“双带头人”教师党支部书记(以下简称“双带头人”)培育为切入点,重点分析目前培育过程中的问题并提出了一些举措.本文为浙江艺术职业学院2019年校级课题成果.
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