【摘 要】
：
【目的】克隆84K杨水杨酸结合蛋白2（Salicylic acid-binding protein 2,SABP2）基因并预测其功能。【方法】以生长至5片小叶的84K杨组培苗为材料,提取其叶和茎的总RNA。根据毛果
【机 构】
：
中国林业科学研究院森林生态环境与保护研究所国家林业局森林保护学重点实验室,中国林业科学研究院林业新技术研究所,河南师范大学生命科学学院,南京林业大学南方现代林业协同创新中心
【出 处】
：
西北农林科技大学学报(自然科学版)
论文部分内容阅读
【目的】克隆84K杨水杨酸结合蛋白2（Salicylic acid-binding protein 2,SABP2）基因并预测其功能。【方法】以生长至5片小叶的84K杨组培苗为材料,提取其叶和茎的总RNA。根据毛果杨SABP2基因（GenBank序列号:XM002310718.2）的完整CDs序列,设计84K杨SABP2基因的引物,采用RT-PCR技术扩增84K杨SABP2基因全长,然后连接到pGM-T克隆载体,转化大肠杆菌TOP10感受态细胞,对84K杨SABP2基因进行克隆,获得该基因的全长序列。通过各种在线软件对84K杨SABP2基因及其编码的蛋白质进行生物信息学分析。【结果】84K杨基因的cDNA序列全长822bp,开放阅读框789bp,编码263个氨基酸。生物信息学分析表明,84K杨SABP2与毛白杨SABP2（GenBank序列号:JQ086570.1）的同源性最高,达98%;84K杨SABP2基因位于微体中;SABP2蛋白有11个蛋白质结合位点,属于α/β折叠水解酶家庭成员中的酯酶,为亲水性蛋白。【结论】成功克隆了84K杨的SABP2基因,其功能与前人对草本植物中SABP2部分功能的研究结果一致。
其他文献
介绍国家半导体公司(NS)的GeodeTMGX1处理器及协同芯片,说明如何利用该芯片组进行嵌入式系统设计,并讨论一些设计难点的处理.
<正>各位领导、各位专家学者、各位来宾:今天,由上海市长宁区人民检察院、华东政法大学青少年犯罪研究所,上海市法学会未成年人法研究会共同主办的社会管理创新与检察机关预
【摘 要】在初中化学教学中，要遵循新课改教学理念，以学生的发展为中心，倡导对学生开展素质教育，初中化学教师要以学生的发展为出发点。初中化学与语数英等基础课程不同，对于学生的逻辑思维要求较高，学生在学习过程中往往会感到困难，导致化学课堂效率不高，甚至使很多学生产生了对化学的畏惧心理。本文就初中化学课堂教学有效性的实施策略进行探究，希望提高初中化学教学效率。 【关键词】初中化学;化学课堂;有效性
乐山民营经济占非公有制经济的94％,对经济增长的贡献率超过60％.但这与乐山到2017年实现“两个翻番,两个建成”目标相比,尤其是与党的十八届三中全会的要求相比,仍然存在较大差
以uClinux2.4操作系统、MC68VZ328处理器构成的嵌入式系统为平台,从硬件到软件详细分析外部中断在操作系统中的处理,并用具体实例和代码展现在手持仪器中包含中断功能的设备
为客观评价甜高粱新品种(系),提高其性状改良进程。对2014—2015年全国高粱品种区试能源青贮组15个品种(系)的主要农艺性状和产量品质性状进行了遗传变异分析。结果发现,丝黑